Folkskollärarnas inträde i "den borgerliga offentligheten" och den svenska elevrörelsen

Det går bra att delta via Zoom om du först anmäler dig till Hannes Rolf senast dagen innan seminariet. hannes.rolf@historia.su.se

Målgrupp

Forskare, förtroendevalda och tjänstepersoner i kommuner och regioner och andra personer som ägnar sig åt lokalhistorisk forskning.

Innehåll och medverkande

Kollektivt agerande på den lokala, regionala och nationella arenan under 1800-talet

Föreläsare Martin. J.Andersson

Martins avhandling handlar om folkskollärarnas uppkomst som kollektiv aktör kring mitten av 1800-talet. En central fråga handlar om hur man ska förstå lågstatusgruppers kollektiva agerande under denna period, det vill säga grupper som varken på ett självklart sätt platsade i den borgerliga offentligheten eller hade tillgång till egentliga fackföreningar.

Projektet belyser de sociala och kulturella villkoren som påverkade folkskolllärarnas möjligheter att agera kollektivt och analyserar omfattningen och karaktären av deras handlingsrepertoar.

Skolungdomens deltagande i utbildningspolitiken under välfärdepoken

Föreläsare Viktor Johansson, Linköpings universitet

I detta föredrag, som bygger på Viktors avhandling, ges en analytisk och samtidigt empirinära översikt av "den svenska elevrörelsen", närmare bestämt de riksförbund av och för elever som utgjorts av lokala elevråd och elevkårer från svenska gymnasier, högstadium och tidigare läroverk.

Fokus ligger på dessa elevorganisationers politiska aktiviteter och deltagande i skolpolitiska spörsmål i relation till den samhälleliga kontextens förändring från tiden omkring andra världskriget och fram till millennieskiftet. Samtidigt utgör studien en betraktelse av såväl den svenska skolpolitiken som rörelsekulturen under perioden, sedd "underifrån" genom en aktör som kämpat för inflytande utifrån en underordnad position med betydligt färre maktresurser än många andra organiserade intressen på området.